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臺州市舉行普通高中創新性人才培養線上研訓活動 發布日期:2020-04-20 來源: 市教育局教研室 字體:[ ]

       創新性人才培養一直是普通高中的一項重要工作,但創新性人才培養工作千頭萬緒,如何做到有條不紊,提升培養效果?“雙一流”高校的招生政策有哪些?什么樣的培養模式更加適合當下的教育方向?為適應當前全面深化基礎教育課程改革,應對新高考改革帶來的新問題,臺州市教育局教學研究室于4月17日為各縣(市)教研室分管領導、相關教研員、普通高中校長、副校長和教務主任等舉行了為期一天的線上培訓活動。此次培訓有幸邀請到了武漢大學招生辦公室主任白玉、江蘇省海門中學校長石鑫、溫州市龍灣中學校長蔡朝輝、銘師堂教育信息化建設發展中心主任王健四位專家前來分享,線上培訓思想激蕩,引發普通高中創新性人才培養新思路。

       白玉主任從 “從高校招生章程中我們能了解什么?從哪些渠道可以了解到高校最新信息?武漢大學2020年招生政策變化,武漢大學在浙江的招生情況”等四個方面對武漢大學的招生政策進行了詳細的解讀,為普通高中如何有效開展學生生涯規劃教育指明方向。

       石鑫校長則以海門中學為例展示了課程體系、培養模式、評價機制,并提出了高品質的辦學思想、創新人才培養方式等,其“創新人才培訓的思考與實踐”引發了線上聽課者的深思。

       蔡朝輝在分享“培養有力量的教育,提升學校育才品質”過程中,展示了龍灣中學的“精致”育人基本框架。從精美校園、精品課程(實、特、精、延)、精氣凝聚(領、激、忠、誠)、精誠合作(尊重、規則、賦權)、精心陪同(時間陪同走向精神陪同)、精英團隊(導、育、研、搶)、精到管理(面準點細)、精準教學(重合作、強過程、精作業、大數據)、精細走班(分層分類、尊重選擇)、精彩德育(立志、勵志、導志)八個方面進行了詳細地剖析講解,引發共鳴。

       王健主任在“互聯網與高中教學融合的探索與實踐”講座中,主要從創新育人模式(背景、時代特征、理念)、系統性解決方案(互聯網學習、互聯網心理教育、互聯網生涯規劃)、應用探索與實踐(假期應用、校內應用)三大塊進行闡述,在當下網課背景下“互聯網+教育”變革是刻不容緩的。

       四場饕餮盛宴,為臺州市如何高效培養普通高中創新性人才提供了新思路。臺州市各地也將結合各地、各校特色持續深入地開展普通高中尖子生培養活動,臺州教育將煥發出新的生命力與活力。


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