當前位置:
首頁 > 人事教師發展
2019年度市直學校“走進經典”讀書活動評比
暨第二十次讀書沙龍活動舉行
發布日期:2020-01-07 來源: 臺州市教師發展中心 字體:[ ]

1月2日,2019年度臺州市直學校“走進經典”讀書活動評比暨第二十次讀書沙龍活動在北師大臺州附屬高級中學舉行。各市直學校、部分民辦學校分管副校長(園長)、中層負責人和讀書心得評比一等獎獲得者參加活動,臺州市教育局黨委副書記童文興參加活動并講話。

上午在莊重又不失活潑的2019年度市直學校“走進經典”讀書活動總結交流中展開。各校相關負責人緊扣“走進經典,課堂育人”的年度主題,就本校2019年度讀書活動的工作思路、內容成效與反思體會進行匯報分享,充分體現了共讀經典頂層設計的系統性、融合性、引領性;實施過程的參與度、活躍度和研究深度。通過交流評比,臺州市洪家中學、臺州市月湖小學、臺州市第一中學、北師大臺州附中、臺州市黃巖中學五所學校獲得2019年度臺州市直學校“走進經典”讀書活動優秀組織獎。

下午開展了第二十次“走進經典”讀書沙龍活動,本次活動是在閱讀2019年度共讀一本書經典書目《歲月如歌》的基礎上,以“讓學生愛上課堂”為主題展開,設計了“品悟經典、審問慎思、模擬課堂”三大環節,活動內容飽滿,現場氣氛活躍。特別是“審問慎思”環節,無領導小組隨機抽取“對準”、“激活”、“打開”、“啟發”、“動情”等關鍵詞,大家質疑爭辯,深度討論,并結合思維導圖或模型構圖進行了精彩闡述;同時,各小組還圍繞“圓”的課題,積極開展現場備課,老師們現場轉變角色,當起了學生,在模擬上課老師的啟發下,構建起異彩紛呈的互動生成空間,充分呈現了“如何讓學生愛上課堂”的深度思考和實踐。

童文興為讀書心得評比一等獎獲得者和優秀組織獎獲得學校頒獎,并作總結講話。他飽含深情地回顧了“走進經典”讀書活動開展三年來的一些重要節點,以“有口碑”、“有創意“、“有氛圍”三個詞充分肯定了市直學校在該項目推進過程中所作的不懈努力和取得的豐厚成績,同時指出“走進經典”讀書活動在各校中還存在“不充分”、“不平衡”、“不深入”、“不淺出”等問題。

童文興指出“走進經典“是市直學校校本研訓的靈魂項目,大家必須常常叩問初心,重新思考三個問題:為什么要走進經典?怎樣走進經典?走進經典要走多遠?重點是在掌握科學的方法,增進對教育的理解,喚醒教育初心,滿足教師精神生活,不斷解放教師等方面著力研究。同時強調了五點具體要求:一是要更系統,堅持把走進經典貫穿始終,把走進經典融入校本研訓的各個項目,進行整體系統的頂層設計和實施推進;二是要更深入,在內容和形式上要不斷地探索和創新,標準化建設“走進經典”教師閱讀館,讓走進經典成為校園獨特的文化存在;三是要更淺出,把讀書和課堂實踐、自我反思結合起來,把經典讀透讀活,成為教師自覺的行為和習慣。他希望全體校長和教師要有強烈的我輩意識、做事意識和好奇心,以更認真、更堅定、更持久的態度推進“走進經典”,努力尋找教育的無窮奧秘,共同打造臺州教育的一張“金名片”,真正為教師的幸福生長奠基。 

據悉,市教師發展中心將持續推進“走進經典”讀書活動。2020年推薦的第一本共讀書目是英國著名數學家、哲學家和教育家懷特海的《教育的目的》,通過“走進經典”,真正引領教師理解教育,研究教育,成就幸福。


分享到
利来w66平台 - w66利来国际w66利来国际注册